Будь ласка, використовуйте цей ідентифікатор, щоб цитувати або посилатися на цей матеріал:
http://repositsc.nuczu.edu.ua/handle/123456789/12457| Назва: | УДОСКОНАЛЕННЯ СУЧАСНИХ МЕХАНІЗМІВ УПРАВЛІНЯ ФАХОВОЮ ПЕРЕДВИЩОЮ ОСВІТОЮ |
| Інші назви: | IMPROVEMENT OF MODERN MECHANISMS OF MANAGEMENT OF PROFESSIONAL PREVIOUS EDUCATION |
| Автори: | Бєляєва, О.П. |
| Ключові слова: | державно-громадське управління заклади фахової передвищої освіти менеджмент система освіти вища освіта якість освіти управління освітнім процессом |
| Дата публікації: | 2019 |
| Видавництво: | НУЦЗУ |
| Бібліографічний опис: | ВІСНИК НАЦІОНАЛЬНОГО УНІВЕРСИТЕТУ ЦИВІЛЬНОГО ЗАХИСТУ УКРАЇНИ Серія "Державне управління" |
| Серія/номер: | 2(11)2019; |
| Короткий огляд (реферат): | Аналізується робота закладу фахової передвищої освіти в умовах конкуренції між освітніми закладами. У сучасних умовах в закладах фахової передвищої освіти для того, щоб вижити й ефективно функціонувати, необхідно здійснювати узгодження своїх цілей з цілями суб’єктів ринку праці та освіти; керівникам закладів освіти переглянути форми та методи роботи з усіма учасниками освітнього процесу, розвивати в них навички благодійності, громадянської активності, розширити їхню участь у виробленні, прийнятті та реалізації правових рішень в сфері освіти; вміти співпрацювати з меценатами, депутатами, організаціями та громадськими і суспільними установами. В умовах розвитку демократії й розширення практики співуправління, заклади фахової передвищої освіти все більше будуть спиратися на громадські організації й громади. Це допоможе завершити перехід від політики патронажу й домінування державного над громадським до їх конструктивного партнерства та взаємодії. Завдання демократизації управління в результаті конструктивного діалогу закладу фахової передвищої освіти, громадськості й держави полягає у тому, щоб об’єднати всіх суб’єктів для спільних дій на основі їх реальної зацікавленості в розвитку освіти. Тому система управління фаховою перед вищою освітою повинна постійно розвиватися і удосконалюватися, відповідно керівники та управлінці закладів фахової передвищої освіти, як менеджери освіти, повинні постійно займатися освітою впродовж життя, самоосвітою, підвищувати свій рівень кваліфікації. |
| Опис: | The work of the institution of professional higher education in the conditions of competition between educational institutions is analyzed. In modern conditions in institutions of professional higher education in order to survive and function effectively, it is necessary to coordinate their goals with the goals of the labor market and education; heads of educational institutions to review the forms and methods of work with all participants in the educational process, to develop in them the skills of charity, civic activity, to expand their participation in the development, adoption and implementation of legal decisions in the field of education; be able to cooperate with patrons, deputies, organizations and public and public institutions. With the development of democracy and the expansion of the practice of co-management, institutions of professional higher education will increasingly rely on public organizations and communities. This will help complete the transition from a policy of patronage and domination of the state over the public to their constructive partnership and interaction. The task of democratization of management as a result of constructive dialogue of the institution of professional higher education, the public and the state is to nite all subjects for joint actions on the basis of their real interest in the development of education. Therefore, the management system must be constantly developed and improved, respectively, the heads and managers of educational institutions, as managers of education, must constantly improve their skills. |
| URI (Уніфікований ідентифікатор ресурсу): | http://repositsc.nuczu.edu.ua/handle/123456789/12457 |
| Розташовується у зібраннях: | Вісник НУЦЗ України. Серія: Державне управління 2019/ВИПУСК 11 |
Файли цього матеріалу:
| Файл | Опис | Розмір | Формат | |
|---|---|---|---|---|
| Belayst.pdf | 525,41 kB | Adobe PDF | Переглянути/Відкрити |
Усі матеріали в архіві електронних ресурсів захищені авторським правом, всі права збережені.