Please use this identifier to cite or link to this item:
http://repositsc.nuczu.edu.ua/handle/123456789/1233| Title: | Життєві цінності в уявленнях абітурієнтів та їх батьків в сучасному українському сусПільстві |
| Authors: | Скориніна-Погребна, Ольга Володимирівна |
| Keywords: | життєві цінності, абітурієнти, |
| Issue Date: | 2015 |
| Publisher: | Вісник ОНУ ім. І. І. Мечникова. Психологія. 2015. Т. 20. Вип. 4 (38). |
| Citation: | Баева Л. В. Информационная эпоха: метаморфозы классических ценностей: монография / Л. В. Баева. — Астрахань: Издательский дом «Астраханский университет», 2008. — 218 с. 2. Баева Л. В. Ценности изменяющегося мира: экзистенциальная аксиология истории: моно- графия / Л. В. Баева. — Астрахань: Издательский дом «Астраханский университет», 2004. — 277 с. 3. Бакіров В. С. Історичні форми ціннісної свідомості // Вісник Харківського національного університету ім. В. Н. Каразіна. — 2001. — Вип. 12, № 511. — С. 9–15. 4. Логинова Л. Г. Ценности современных студентов / Л. Г. Логинова // Воспитание и разви- тие личности студента в условиях современного вуза: Всероссийская научно-практическая конференция. — М., 2000. — С. 110–115. 5. Подшивалкина В. И. Социальные технологии: проблемы методологии и практики / В. И. Подшивалкина. — Кишинев, 1997. — 352 с. |
| Series/Report no.: | Психологія.;Вип. 4 (38). |
| Abstract: | Стаття презентує проблеми становлення та развитку життєвих цінностей абітурієнтів. Аналізуються ціннісні пріоритети з метою удосконалення системи вищої освіти та цілеспрямованого формування одних необхідних цінностей та корекції інших. Досліджено думку абітурієнтів та їх батьків щодо важливості низки життєвих цінностей. Сформовано та проаналізова- но рейтинги цих цінностей за кожною групою. |
| URI: | http://repositsc.nuczu.edu.ua/handle/123456789/1233 |
| Appears in Collections: | Статті |
Files in This Item:
| File | Description | Size | Format | |
|---|---|---|---|---|
| життєві цінності.pdf | 127,97 kB | Adobe PDF | View/Open |
Items in DSpace are protected by copyright, with all rights reserved, unless otherwise indicated.